Triển khai kỹ thuật thực thi
môn Tiếng Việt và Văn bậc Tiểu học
của nhóm Cánh Buồm
Phạm Toàn
Văn Việt: Sau bài “Tại sao dạy Văn?” (Văn Việt – Thảo luận (4) 19/11/2014) như một “tuyên ngôn” về mục tiêu dạy Văn, tác giả
giới thiệu việc triển khai cụ thể “bản tuyên ngôn” vào sách giáo khoa Văn và Tiếng Việt cấp Tiểu học đến từng tuần, từng tiết học.
Nguyên tắc của việc triển khai tổ chức việc tự học của trẻ em là hướng dẫn các em làm lại những thao tác nghiên cứu ngôn ngữ học và những thao tác làm ra sản phẩm nghệ thuật – những điều chắt lọc từ “người đi trước” (nhà ngôn ngữ học, nhà văn, nghệ sĩ).
Những tập sách Văn và Tiếng Việt từ lớp Một đến lớp Năm này đã được áp dụng thử nghiệm có kết quả ở một số cơ sở giáo dục và bản sửa đổi mới nhất vừa công bố ngày 15 tháng 10 năm 2014 tại Trung tâm Văn hóa Pháp tại Hà Nội.
Phân phối chương trình tiểu học
Tiếng Việt và Văn Cánh Buồm
Môn Tiếng Việt lớp Một
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Nói Tiếng Việt |
1 – Tiết 2, 3 |
Luyện tập |
Nói rõ ràng cho người khác nghe được |
1 – Tiết 4 |
Kết thúc bài mở đầu |
Ghi nhớ nhiệm vụ năm học: ghi và đọc tiếng Việt |
1 – Tiết 5 |
Bài 1 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
1 – Tiết 5 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Thao tác phát âm |
1 – Tiết 6 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Luyện tập thao tác phát âm |
1 – Tiết 7 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Thao tác phân tích âm |
1 – Tiết 8 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Luyện tập thao tác phân tích âm |
2 – Tiết 1 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Thao tác ghi âm |
2 – Tiết 2 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Thao tác ghi âm – học cách vẽ hình vuông |
2 – Tiết 3, 4 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Luyện tập thao tác ghi âm bằng hình vuông |
2 – Tiết 5, 6 |
Ba thao tác ngữ âm Tiếng Việt |
Đánh giá học sinh cuối bài 1 |
2 – Tiết 7 |
Bài 2 |
Tiếng khác thanh |
2 – Tiết 7 |
Tiếng khác thanh |
Phân biệt thanh ngang – thanh huyền |
2 – Tiết 8 |
Tiếng khác thanh |
Luyện tập thanh huyền |
3 – Tiết 1 |
Tiếng khác thanh |
Phân biệt thanh ngang – thanh huyền |
3 – Tiết 2 |
Tiếng khác thanh |
Luyện tập tiếng thanh sắc |
3 – Tiết 3 |
Tiếng khác thanh |
Phân biệt thanh ngang – thanh hỏi |
3 – Tiết 4 |
Tiếng khác thanh |
Luyện tập thanh hỏi |
3 – Tiết 5 |
Tiếng khác thanh |
Phân biệt thanh ngang – thanh ngã |
3 – Tiết 6 |
Tiếng khác thanh |
Luyện tập tiếng thanh ngã |
3 – Tiết 7 |
Tiếng khác thanh |
Phân biệt thanh ngang – thanh nặng |
3 – Tiết 8 |
Tiếng khác thanh |
Luyện tập tiếng thanh nặng |
4 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Vần chỉ có âm chính |
4 – Tiết 1 |
Vần chỉ có âm chính |
Tách tiếng làm hai phần |
4 – Tiết 2 |
Vần chỉ có âm chính |
Nguyên âm – Nguyên âm “a” làm mẫu |
4 – Tiết 3 |
Vần chỉ có âm chính |
Nguyên âm “e,ê,i” |
4 – Tiết 4 |
Vần chỉ có âm chính |
Nguyên âm “ o,ô,ơ” |
4 – Tiết 5 |
Vần chỉ có âm chính |
Nguyên âm “u,ư” |
4 – Tiết 6 |
Vần chỉ có âm chính |
Thêm thanh cho nguyên âm |
4 – Tiết 7 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập Nguyên âm Tự đọc – Tự ghi |
4 – Tiết 8 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập Nguyên âm Tự đọc – Tự ghi âm |
5 – Tiết 1 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập Nguyên âm Tự đọc – Tự ghi |
5 – Tiết 2 |
Vần chỉ có âm chính |
Trò chơi Nguyên âm |
5 – Tiết 3 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm Phụ âm “b” làm mẫu |
5 – Tiết 4 |
Vần chỉ có âm chính |
Vẽ mô hình tiếng |
5 – Tiết 5 |
Vần chỉ có âm chính |
Thêm thanh cho tiếng |
5 – Tiết 6 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập với tiếng “be, bê, bi” |
5 – Tiết 7 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập với tiếng “bo, bô, bơ” |
5 – Tiết 8 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập với tiếng “bu, bư” |
6 – Tiết 1 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “c, ch” |
6 – Tiết 2 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “c, ch” |
6 – Tiết 3 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “d, đ” |
6 – Tiết 4 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “d, đ” |
6 – Tiết 5 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “g, h” |
6 – Tiết 6 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập âm “g, h” |
6 – Tiết 7 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “kh, l” |
6 – Tiết 8 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “kh, l” |
7 – Tiết 1 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “m,n” |
7 – Tiết 2 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập âm “m,n” |
7 – Tiết 3 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “ng, nh” |
7 – Tiết 4 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “ng, nh” |
7 – Tiết 5 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “p,ph” |
7 – Tiết 6 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập âm “p, ph” |
7 – Tiết 7 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “r, s” |
7 – Tiết 8 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “r, s” |
8 – Tiết 1 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “x, t” |
8 – Tiết 2 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “x, t” |
8 – Tiết 3 |
Vần chỉ có âm chính |
Phụ âm “th, tr, v” |
8 – Tiết 4 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập “th, tr, v” |
8 – Tiết 5 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập cuối bài |
8 – Tiết 6, 7, 8 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập vần chỉ có âm chính |
9 – Tiết 1, 2 |
Vần chỉ có âm chính |
Luyện tập vần chỉ có âm chinh |
9 – Tiết 3, 4 |
Vần chỉ có âm chính |
Đánh giá cuối bài vần chỉ có âm chính |
9 – Tiết 5 |
Bài 4 |
Luật chính tả |
9 – Tiết 5 |
Luật chính tả |
Luật chính tả theo ngữ âm |
9 – Tiết 6, 7, 8 |
Luật chính tả |
Luật chính tả e – ê – i |
10 – Tiết 1 |
Luật chính tả |
Ôn luật chính tả theo ngữ âm |
10 – Tiết 2, 3, 4 |
Luật chính tả |
Luật chính tả e – ê – i |
10 – Tiết 5 |
Luật chính tả |
Ôn tập chính tả theo ngữ âm |
10 – tiết 6, 7, 8 |
Luật chính tả |
Luật chính tả e – ê – i |
11 – Tiết 1 |
Luyện tập |
Tự đọc |
11 – Tiết 2 |
Luyện tập |
Tự ghi – Em tự ghi cho đủ |
11 – Tiết 3 |
Luyện tập |
Tự đọc |
11 – Tiết 4 |
Luyện tập |
Tự ghi |
11 – Tiết 5 |
Luyện tập |
Tự đọc |
11 – Tiết 6 |
Luyện tập |
Tự ghi |
11 – Tiết 7 |
Luyện tập |
Tự đọc |
11 – Tiết 8 |
Luyện tập |
Tự ghi |
12 – Tiết 1 |
Luyện tập |
Tự đọc |
12 – Tiết 2 |
Luyện tập |
Tự ghi |
12 – Tiết 3 |
Luyện tập |
Tự đọc |
12 – Tiết 4 |
Luyện tập |
Tự ghi |
12 – Tiết 5 |
Luyện tập |
Tự đọc |
12 – Tiết 6 |
Luyện tập |
Tự ghi |
12 – Tiết 7, 8 |
Luyện tập |
Luyện chính tả |
13 – Tiết 1,2 |
Luyện tập |
Luyện chính tả |
13 – Tiết 3 |
Luyện tập |
Luật chính tả theo nghĩa |
13 – Tiết 4, 5 |
Luyện tập |
Luật chính tả theo nghĩa Tự đọc – Tự ghi |
13 – Tiết 6 |
Luyện tập |
Luật chính tả theo nghĩa Tự đọc |
13 – Tiết 7 |
Luyện tập |
Tự ghi – Em tự ghi cho đủ |
13 – Tiết 8 |
Luyện tập |
Luật chính tả theo nghĩa |
14 – Tiết 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
Luyện tập |
Luật chính tả theo nghĩa Tự đọc – Tự ghi lại |
14 – Tiết 7 |
Lời dặn chính tả |
Viết “y” hay “i” |
14 – Tiết 8 |
Lời dặn chính tả |
Lời dặn cách viết tên riêng |
15 – Tiết 1, 2 |
Lời dặn chính tả |
Cách ghi âm tiếng nước ngoài |
15 – Tiết 3, 4, 5, 6, 7 |
Luyện tập |
Vần chỉ có âm chính Tự đọc – Tự ghi |
15 – Tiết 8 |
Lời dặn chính tả |
Vần chỉ có âm chính Tự ghi vở |
16 – Tiết 1,2 |
Luyên tập |
Vần chỉ có âm chính |
16 – Tiết 3 |
Luyện tập |
Vần chỉ có âm chính Thi đọc to |
16 – Tiết 4 |
Bài 5 |
Vần có âm chính và âm đệm |
16 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Tiếng mẫu “loa” |
16 – Tiết 5 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập vần mẫu Tự ghi vở |
16 – Tiết 6 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Thêm thanh cho tiếng mẫu |
16 – Tiết 7, 8 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập tiếng mẫu (loa) |
17 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Mở rộng tiếng mẫu (loa) – học vần “oe” |
17 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Mở rộng tiếng mẫu (loa) – học vần “uê” |
17 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Mở rộng tiếng mẫu (loa) – học vần “uy” |
17 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Mở rộng tiếng mẫu (loa) – học “ươ” |
17 – Tiết 5, 6 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập vần có âm chính và âm đệm – tiếng mẫu (loa) Tự đọc – Tự ghi |
17 – Tiết 7 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Tập đọc thầm |
17 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập vần có âm chính và âm đệm – Tiếng mẫu (loa) Tự đọc |
18 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Tập đọc thầm |
18 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập vân có âm chính và âm đệm – tiếng mẫu (loa) Tự đọc |
18 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Tập đọc thầm |
18 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập vần có âm chính và âm đệm – tiếng mẫu (loa) Tự đọc |
18 – Tiết 5 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – tự đọc thầm |
18 – Tiết 6, 7 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luật chính tả âm đầu “c” trước vần có âm đệm |
18 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập Tự đọc – Tự ghi |
19 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – Tự đọc |
19 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – Đọc thầm |
19 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – Tự đọc |
19 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – Đọc thầm |
19 – tiết 5 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyên tập – Tự đọc |
19 – Tiết 6 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – Đọc thầm |
19 – Tiết 7 |
Vần có âm chính và âm đệm |
Luyện tập – Bé tự ghi |
19 – Tiết 8 |
Bài 6 |
Vần có âm chính và âm cuối |
19 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính và âm cuối – Mẫu tiếng “lan” |
20 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyên tập vần có âm chính và âm cuối Tự đọc – Tự ghi |
20 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Thêm thanh cho tiếng mẫu “lan” |
20 – Tiết 3, 4 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
20 – Tiết 5 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
20 – Tiết 6 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
20 – Tiết 7 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
20 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Mở rộng vần có âm chính và âm cuối Vần: “en, ên, on, ôn, ơn, un, ưn” |
21 – Tiết 1, 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Thực hành vần “en, ên, on, ôn, ơn, un, ưn” |
21 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính và âm cuối – nguyên âm “ă, â” Phát âm – Phân tích âm |
21 – Tiết 4, 5, 6, 7 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính và âm cuối – Nguyên âm “ă, â” Tự đọc – Tự ghi |
21 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính “ă, â” với cặp phụ âm cuối “m, p, n, t” |
22 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính “ă, â” với cặp phụ âm cuối “ng, c – nh, ch” |
22 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính “e, ê, i” với cặp phụ âm cuối “m, p – n, t” |
22 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính “e, ê, i” với cặp phụ âm cuối “ng, c – nh, ch” |
22 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính “a, ă, â” với phụ âm cuối “ng, c – nh, ch” |
22 – Tiết 5, 6 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vân có âm chính “o, ô, ơ” với các cặp phụ âm cuối |
22 – Tiết 7 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có phụ âm chính “u, ư” với các cặp phụ âm cuối |
22 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính và âm cuối Tự đọc – Tự ghi |
23 – Tiêt 1 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính và âm cuối Tự đọc – Tự ghi |
23 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm cuối là nguyên âm – Vần “ai, ay, ây, ao, au, âu” |
23 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm cuối là nguyên âm – Vần “eo, êu, iu” |
23 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm cuối là nguyên âm – Vần “ oi, ôi, ơi” |
23 – Tiết 5 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm cuối là nguyên âm – Vần “ui, ưi, ưu” |
23 – Tiết 6 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập vần có âm cuối là nguyên âm Tự đọc – Tự ghi |
23 – Tiết 7, 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập vầ có âm cuối là nguyên âm Tự đọc – Tự ghi |
24 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập vần có âm cuối là nguyên âm Tự đọc – Tự ghi vào mô hình |
24 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập vần có âm chính và âm cuối Tự đọc – Tự ghhi |
24 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập vần có âm chính và âm cuối Tự đọc – Tự ghi |
24 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Vần có âm chính và âm cuối – Luật chính tả |
24 –Tiết 5, 6 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện chính tả có âm chính và âm cuối Luyện tập luật “ e – ê – i” |
24 – Tiết 7 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
24 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
25 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
25 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
25 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
25 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyên tập đọc thầm |
25 – Tiết 5 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
25 – Tiết 6 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập đọc thầm |
25 – Tiết 7 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
25 – Tiết 8 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyên tập Đọc thầm |
26 – Tiết 1 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
26 – Tiết 2 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
26 – Tiết 3 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
26 – Tiết 4 |
Vần có âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
26 – Tiết 5 |
Bài 7 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
26 – Tiết 5 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối Mẫu tiếng “loan” |
26 – Tiêt6 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối Tự đọc – Tự ghi |
26 – Tiết 7 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyên tập Tự đọc tự ghi |
26 – Tiết 7 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập thêm thanh Tự đọc – Tự ghi |
26 – Tiết 8 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
27 – Tiết 1 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tập đọc thầm |
27 – Tiết 2 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
27 – Tiết 3 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tập đọc thầm |
27 – Tiết 4 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Mở rộng vần “oan, sang, oăn, uân” |
27 – Tiết 5 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Vần “oan, oăn, uân” Tự đọc – Tự ghi |
27 – Tiết 6,7 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Tự học thay âm cuối tiếng mẫu “loan” |
27 – Tiết 8 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc – Tự ghi |
28 – Tiết 1, 2 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc – Tự ghi |
28 – Tiết 3 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
28 – Tiết 4 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc thầm |
28 – Tiết 5 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
28 – Tiết 6 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tập đọc thầm |
28 – Tiết 7 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
28 – Tiết 8 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
29 – Tiết 1 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
29 – Tiết 2 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc thầm |
29 – Tiết 3 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Mở rộng luật chính tả Qua => Quan |
29 – Tiết 4 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc – Tự ghi |
29 – Tiết 5, 6 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc – Tự ghi |
29 – Tiết 7 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
29 – Tiết 8 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Đọc thầm |
30 – Tiết 1 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tự đọc |
30 – Tiết 2 |
Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối |
Luyện tập Tập đọc thầm |
30 – Tiết 3 |
Bài 8 |
Nguyên âm đôi |
30 – Tiết 3 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ia” không có âm cuối |
30 – Tiết 4 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ia” có âm cuối |
30 – Tiết 5, 6 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
30 – Tiết 7 |
Nguyên âm đôi |
Mở rộng phụ âm cuối đứng sau nguyên âm đôi “ia” |
30 – Tiết 8 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
31 – Tiết 1 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
31 – Tiết 2 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ia” đứng sau âm đệm |
31 – Tiết 3, 4 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc thầm |
31 – Tiết 5 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc thầm |
31 – Tiết 6 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
31 – Tiết 7 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
31 – Tiết 8 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
32 – Tiết 1 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
32 – Tiết 2 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
32 – Tiết 3 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
32 – Tiết 4 |
Nguyên âm đôi |
Mở rộng luật chính tả âm “c” đứng trước “ e, ê, i” |
32 – Tiết 5, 6, 7 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
32 – Tiết 8 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
33 – Tiết 1 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc |
33 – Tiết 2 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Taaph đọc thầm |
33 – Tiết 3 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ua” không có âm cuối |
33 – Tiết 4 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ua” có âm cuối |
33 – Tiết 5 |
Luyện tập Tự đọc- Tự ghi |
|
33 – Tiết 6 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tâp Tự đọc |
33 – Tiết 7 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
33 – Tiết 8 |
Nguyên âm đôi |
Mở rộng phụ âm cuối đúng sau nguyên âm đôi “ua” |
34 – Tiết 1 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
34 – Tiết 2 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
34 – Tiết 3 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ưa” không có âm cuối |
34 – Tiết 4 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tập đọc thầm |
34 – Tiết 5 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tụ đọc – Tự ghi |
34 – Tiết 6 |
Nguyên âm đôi |
Nguyên âm đôi “ua” có âm cuối |
34 – Tiết 7 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc – Tự ghi |
34 – Tiết 8 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
35 – Tiết 1 |
Nguyên âm đôi |
Mở rộng phụ âm cuối đứng sau nguyên âm đôi “ưa” |
35 – Tiết 2,3, 4 |
Nguyên âm đôi |
Luyện tập Tự đọc |
35 – Tiết 5 |
Kết thúc |
Bài học cuối năm |
35 – Tiết 5 |
Kết thúc |
Trò chơi đồng dao |
35 – Tiết 6 |
Kết thúc |
Trò chơi diễn kịch |
35 –Tiết 7 |
Kết thúc |
“ Thánh Gióng” |
35 – Tiết 8 |
Kết thúc |
“Bờm và Phú ông” |
Bài học cuối năm |
Em đọc thành ngữ, tục ngữ |
|
Bài học cuối năm |
Em đọc tục ngữ, ca dao |
|
Bài học cuối năm |
Em đọc truyện cười – “đào trường thọ” |
|
Bài học cuối năm |
Em đọc bài viết – “ Lễ thả thuyền ra Hoàng Sa và Trường Sa” |
|
Tự kiểm tra |
Môn Tiếng Việt lớp Hai
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập Tiếng Việt lớp 1 |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Mô hình tiếng |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Luật chính tả ngữ âm |
1 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Luật chính tả – âm đầu “c, g, ng” trước “e, ê, i” |
1 – Tự học |
Bài mở đầu |
Luật chính tả theo nghĩa và luật ghi theo nguyên âm đôi |
2 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Tín hiệu |
2 – Tiết 2 |
Tín hiệu |
Tín hiệu phải kích thích giác quan |
2 – Tiết 3 |
Tín hiệu |
Tín hiệu phải mang lại thông báo |
2 –Tiết 4 |
Tín hiệu |
Tín hiệu phải nằm trong hệ thống |
3 – Tiết 1 |
Tín hiệu |
Các dạng tín hiệu, kiểu tín hiệu bằng điệu bộ cơ thể |
3 – Tiết 2 |
Tín hiệu |
Tín hiệu bằng điệu bộ cơ thể |
3 – Tiết 3 |
Tín hiệu |
Tín hiệu cơ thể – Kịch câm |
3 – Tiết 4 |
Tín hiệu |
Tín hiệu cơ thể – Nhảy múa |
4 – tiết 1 |
Tín hiệu |
Liên hoan tín hiệu cơ thể ở lớp |
4 – tiết 2 |
Tín hiệu |
Liên hoan tín hiệu cơ thể ở lớp – Trò chơi lớn |
4 – Tiết 3 |
Tín hiệu |
Tín hiệu bằng âm thanh – tiếng động |
4 – tiết 4 |
Tín hiệu |
Luyện tập tín hiệu âm thanh – tiếng động |
5 – Tiết 1 |
Tín hiệu |
Luyện tập tín hiệu âm thanh – tiếng động |
5 – tiết 2 |
Tín hiệu |
Luyện tập âm thanh tín hiệu – Tín hiệu Morse |
5 – Tiết 3 |
Tín hiệu |
Liên hoan tín hiệu âm thanh |
5 – tiết 4 |
Tín hiệu |
Liên hoan tín hiệu âm thanh (tiếp theo) |
6 – Tiết 1 |
Tín hiệu |
Liên hoan tín hiệu âm thanh (tiếp theo) |
6 – Tiết 2 |
Tín hiệu |
Kiểu tín hiệu dùng màu sắc, ánh sáng |
6 – Tiết 3 |
Tín hiệu |
Luyện tập – Thi làm tín hiệu dùng màu sắc, ánh sáng |
6 – Tiết 4 |
Tín hiệu |
Luyện tập – Thi kể chuyện tín hiệu |
7 – Tiết 1 |
Tín hiệu |
Kiểu tín hiệu riêng – Biển báo |
7 – Tiết 2 (a) |
Tín hiệu |
Kiểu tín hiệu riêng – Tín hiệu cho người khiếm thính |
7 – Tiết 2 (b) |
Tín hiệu |
Kiểu tín hiệu riêng – Tín hiệu cho người khiếm thị |
7 – Tiết 3 |
Tín hiệu |
Kiểu tín hiệu đặc biệt – Tín hiệu tâm linh |
7 – Tiết 4 |
Tín hiệu |
Luyện tập – Thi tạo tín hiệu tâm linh |
8 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Tín hiệu lời nói |
8 – Tiết 2 |
Tín hiệu lời nói |
Sức mạnh của ngôn ngữ |
8 – Tiết 3 |
Tín hiệu lời nói |
Con người mơ ước có ngôn ngữ |
8 – Tiết 4 |
Tín hiệu lời nói |
Con vật có tiếng nói không? |
9 – Tiết 1 |
Tín hiệu lời nói |
Tiếng nói truyền đi phải thông suốt |
9 – Tiết 2 |
Tín hiệu lời nói |
Người xưa bắt đầu có tiếng nói |
9 – Tiết 3 |
Bài 3 |
Từ thuần Việt |
9 – Tiết 4 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt có 1 âm tiết – Chủ đề ăn |
10 – Tiết 1 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt có 1 âm tiết – Chủ đề ăn |
10 – Tiết 2 |
Từ thuần Việt |
Từ thuần Việt có 1 âm tiết – Chủ đề làm |
10 – Tiết 3 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt có 1 âm tiết – Chủ đề làm |
10 – Tiết 4 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt chủ đề làm |
11 – Tiết 1 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt chủ đề làm |
11 – Tiết 2 |
Từ thuần Việt |
Lien hoan từ thuần Việt chủ đề làm |
11 – Tiết 3 |
Từ thuần Việt |
Từ thuần Việt 1 âm tiết – Chủ đề gia đình |
11 – Tiết 4 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt chủ đền gia đình |
12 – Tiết 1 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt chủ đền gia đình |
12 – Tiết 2 |
Từ thuần Việt |
Từ thuần Việt 1 âm tiết – Chủ đề nhà ở |
12 – Tiết 3 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt 1 âm tiết chủ đề nhà ở |
12 – Tiết 4 |
Từ thuần Việt |
Từ thuần việt 1 âm tiết – Chủ đề đánh giá |
13 – Tiết 1, 2 |
Từ thuần Việt |
Luyện tập từ thuần Việt chủ đề đánh giá |
13 – Tiết 3 |
Bài 4 |
Từ ghép thuần Việt |
13 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép thuần Việt – Từ ghép kiểu 1 |
14 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép thuần Việt – Từ ghép kiểu 2 |
14 – Tiết 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập Từ ghép hợp nghĩa – Phân nghĩa – Chủ đề ăn |
14 – Tiết 3, 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa – Chủ đề ăn |
15 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa chủ đề làm |
15 – Tiết 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép – Mở rộng từ ghép phân nghĩa – Chủ đề làm |
15 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép – Luyện tập từ ghép phân nghĩa |
15 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép – Mở rộng từ ghép phân nghĩa – Chủ đề nhà ở |
16 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa – Chủ đề nhà ở |
16 – Tiết 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa – Chủ đề nhà ở |
16 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép – Mở rộng từ ghép phân nghĩa – Chủ đề gia đình |
16 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa – Chủ đề gia đình |
17 – Tiết 1, 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép thuần Việt |
17 – Tiết 3, 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa – Chủ đề đánh giá |
18 – Tiết 1, 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ ghép phân nghĩa – Chủ đề đánh giá |
18 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ ghép – Sơ kết |
18 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Tự đánh giá năng lục từ ghép hợp nghĩa và từ ghép phân nghĩa |
19 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ láy |
19 – Tiết 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ láy – Chủ đề ăn |
19 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ láy – Chủ đề ăn |
19 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ láy – Chủ đề làm |
20 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ láy |
20 – Tiết 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ láy – Chủ đề nhà ở |
20 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ láy – Chủ đề nhà ở (tiếp theo) |
20 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ láy – Chủ đề gia đình |
21 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập từ láy – Chủ đề xây dựng |
21 – Tiêt 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ láy – Chủ đề gia đình |
21 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Từ láy – Chủ đề đánh giá |
21 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Chủ đề đánh giá – Cách nói thẳng |
22 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Chủ đề đánh giá – Cách nói bằng ẩn dụ |
22 – Tiết 2, 3, 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập đáh giá – Cách nói ẩn dụ |
23 – Tiết 1, 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập đánh giá – Cách nói bằng ẩn dụ |
23 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Sơ kết năng lực tự đánh giá |
23 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập cách nói đánh giá – Cách nói điển tích |
24 – Tiết 1 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập cách nói đánh giá – Cách nói điển tích |
24 – Tiết 2 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập cách nói đánh giá – Cách nói điển tích (tiếp theo) |
24 – Tiết 3 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập cách nói đánh giá – Cách nói điển tích (tiếp theo) |
24 – Tiết 4 |
Từ ghép thuần Việt |
Luyện tập cách nói đánh giá – Cách nói lịch sự |
25 – Tiết 1 |
Bài 5 |
Từ Hán – Việt |
25 – Tiết 2, 3, 4 |
Từ Hán – Việt |
Mô tả cách ghi chữ Hán |
26 – Tiết 1 |
Từ Hán – Việt |
Chọn cách ghi từ Hán – Viêt |
26- Tiết 2, 3, 4 |
Từ Hán – Việt |
Học thuộc một số tiếng Hán – Ghép từ |
27 – Tiết 1 |
Từ Hán – Việt |
Ba đặc điểm cấu tạo của từ Hán – Viêt |
27 – Tiết 2 |
Từ Hán – Việt |
Luyện tập cấu tạo nghĩa của từ Hán – Việt |
27 – Tiết 3, 4 |
Từ Hán – Việt |
Luyện tập giải nghĩa từ ngữ Hán – Việt thường gặp |
28– Tiết 1, 2, 3 |
Từ Hán – Việt |
Luyện tập giải nghĩa từ ngữ Hán – Việt thường gặp |
28 – Tiết 4 |
Từ Hán – Việt |
Luyện tập với thành ngữ Hán – Việt |
29 – Tiết 1 |
Từ Hán – Việt |
Việt hóa từ Hán – Việt |
29 – Tiết 2 |
Từ Hán – Việt |
Luyện tập Việt hóa từ Hán – Việt |
29 – Tiết 3 |
Từ Hán – Việt |
Ngôn từ tao nhã |
29 – Tiết 4 |
Từ Hán – Việt |
Luyện tập tư thuần Việt và Hán – Việt |
30 – Tiết 1 |
Bài 6 |
Từ mượn |
30 – Tiết 2, 3 |
Từ mượn |
Từ mượn – Gốc tiếng Pháp |
30 – Tiết 4 |
Từ mượn |
Từ mượn – Gốc tiếng Anh |
31 – Tiết 1 |
Từ mượn |
Từ mượn – Gốc tiếng Nga |
31 – Tiết 2 |
Từ mượn |
Từ mượn – Gốc tiếng Hoa |
31 – Tiết 3, 4 |
Từ mượn |
Yêu tiếng dân tộc – Từ ngữ phải trong sáng |
32 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Làm từ điển học sinh lớp 2 |
|
33 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Việc cuối năm |
Đánh giá cuối năm học |
34 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Việc cuối năm |
Phiếu đánh giá số 1, 2, 3, 4 |
Môn Tiếng Việt lớp Ba
Tuầnlễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập về từ Tiếng Việt |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Tín hiệu điệu bộ cơ thể |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Tín hiệu dùng âm thanh và tiếng động |
1 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Tín hiệu dung màu sắc và ánh sáng |
2 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Tín hiệu bằng hình ảnh |
2 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Tín hiệu tâm linh |
2 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ thuần Việt |
2 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Ôn tập từ thuần Việt và từ Hán – Việt |
3 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Từ loại |
3 – Tiết 1 |
Từ loại |
Từ cùng âm khác nghĩa |
3 – Tiết 2 |
Từ loại |
Từ cùng âm khác nghĩa |
3 – Tiết 3 |
Từ loại |
Luyện tập từ cùng âm khác nghĩa |
3 – Tiết 4 |
Từ loại |
Động từ và động ngữ |
4 – Tiết 1 |
Từ loại |
Mô hình động từ và động ngữ |
4 – Tiết 2, 3, 4 |
Từ loại |
Luyện tập động từ và động ngữ |
5 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Từ loại |
Luyện tập động từ và động ngữ |
6 – Tiết 1 |
Từ loại |
Luyện tập động từ và động ngữ |
6 – Tiết 2 |
Từ loại |
Trò chơi động từ và động ngữ |
6 – Tiết 3 |
Từ loại |
Luyện tập động từ và động ngữ |
6 – Tiết 4 |
Từ loại |
Luyện tập động từ |
7 – Tiết 1 |
Từ loại |
Đặc điểm của động từ và động ngữ |
7 – Tiết 2 |
Từ loại |
Luyện tập động từ và động ngữ |
7 – Tiết 3 |
Từ loại |
Danh từ – Danh ngữ |
7 – Tiết 4 |
Từ loại |
Củng cố khái niệm danh từ |
8 –Tiết 1 |
Từ loại |
Luyện tập nhanh – Củng cố khái niệm danh từ |
8 – Tiết 2 |
Từ loại |
Luyện tập nhanh – Củng cố khái niệm danh từ |
8 – Tiết 3 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ |
8 – Tiết 4 |
Từ loại |
Luyện tập tìm danh từ |
9 – Tiết 1 |
Từ loại |
Danh từ riêng |
9 – Tiết 2 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ riêng |
9 – Tiết 3, 4 |
Từ loại |
Danh từ chỉ đơn vị |
10 – Tiết 1 |
Từ loại |
Danh từ và danh ngữ |
10 – Tiết 2 |
Từ loại |
Mô hình danh từ và danh ngữ |
10 – Tiết 3 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ và danh ngữ |
10 – Tiết 4 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ và động ngữ |
11 – Tiết 1 |
Từ loại |
Luyện tập |
11 – Tiết 2 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ và danh ngữ có yếu tố Hán – Việt |
11 – Tiết 3 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ và danh ngữ |
11 – Tiết 4 |
Từ loại |
Luyện tập vui cuối tuần |
12 – Tiết 1, 2, 3 |
Từ loại |
Luyện tập danh từ, danh ngữ và động từ, động ngữ |
12 – Tiết 4 |
Từ loại |
Luyện tập vui danh từ và động từ |
13 – Tiết 1 |
Từ loại |
Tính từ – Tính ngữ |
13 – Tiết 2 |
Từ loại |
Tính từ và tính ngữ |
13 – Tiết 3 |
Từ loại |
Mô hình tính từ và tính ngữ |
13 – Tiết 4 |
Từ loại |
Luyện tập nhanh tính từ và tính ngữ |
14 – Tiết 1 |
Từ loại |
Luyện tập tính từ và tính ngữ |
14 – Tiết 2 |
Từ loại |
Tính từ là thành ngữ, tục ngữ |
14 – Tiết 3, 4 |
Từ loại |
Luyện tập tính từ và tính ngữ |
15 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Từ loại |
Luyện tập các loại từ và ngữ |
16 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Câu nói |
16 – Tiết 2 |
Câu nói |
Sơ đồ thông tin |
16 – Tiết 3, 4 |
Câu nói |
Luyện tập về sơ đồ thông tin |
17 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Câu nói |
Luyện tập sơ đồ thông tin |
18 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Câu nói |
Luyện tập sơ đồ thông tin |
19 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Cú pháp – Hoạt động nêu vấn đề |
19 – Tiết 2 |
Cú pháp |
Câu hạt nhân – Thành phần Chủ ngữ – Vị ngữ của câu hạt nhân |
19 – Tiết 3 |
Cú pháp |
Luyện tập nhanh câu hạt nhân |
19 – Tiết 4 |
Cú pháp |
Luyện tập nhanh câu hạt nhân (tiếp) |
20 – Tiết 1 |
Cú pháp |
Luyện tập câu hạt nhân |
20 – Tiết 2 |
Cú pháp |
Luyện tập câu hạt nhân tiếp |
20 – Tiết 3 |
Cú pháp |
Mở rộng cấu trúc hạt nhân |
20 – Tiết 4 |
Cú pháp |
Luyện tập cấu trúc (P), C – V |
21 – Tiết 1 |
Cú pháp |
Mở rộng cấu trúc hạt nhân |
21 – Tiết 2 |
Cú pháp |
Luyện tập cấu trúc (P), C, C và C – V |
21 – Tiết 3 |
Cú pháp |
Mở rộng cấu trúc hạt nhân |
21 – Tiết 4 |
Cú pháp |
Luyện tập cấu trúc (P), C –V, V và V |
22 – Tiết 1 |
Cú pháp |
Mở rộng cấu trúc hạt nhân |
22 – Tiết 2 |
Cú pháp |
Luyện tập cấu trúc hạt nhân (P), C –V, C – V |
22 – Tiết 3 |
Cú pháp |
Luyện tập cấu trúc mở rộng |
22 – Tiết 4 |
Cú pháp |
Luyện tập cấu trúc câu mở rộng |
23 – Tiết 1, 2 |
Cú pháp |
Luyện tập mở rộng cấu trúc hạt nhân |
23 – Tiết 3 |
Cú pháp |
Rút gọn câu cấu trúc |
23 – Tiết 4 |
Cú pháp |
Luyện tập rút gọn cấu trúc câu |
24 – Tiết 1, 2, 3, |
Cú pháp |
Luyện tập rút gọn cấu trúc câu |
24 – Tiết 4 |
Cú pháp |
Một vấn đề cần thảo luận trước khi sang bài mới |
25 – Tiết 1 |
Bài 4 |
Logic của câu – Phân biệt cú pháp và logic |
25 – Tiết 2, 3 |
Logic của câu |
Phân biệt cú pháp và logic |
25 – Tiết 4 |
Logic của câu |
Luyện tập phân biệt cú pháp và logic câu |
26 – Tiết 1 |
Logic của câu |
Dạng logic của câu – dạng nếu A thì B |
26 – Tiết 2, 3, 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
27 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
28 – Tiết 1 |
Logic của câu |
Các dạng logic của câu – Dạng chỉ khi A thì B |
28 – Tiết 2, 3, 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
29 – Tiết 1, 2 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
29 – Tiết 3 |
Logic của câu |
Các dạng logic của câu – Dạng A và B |
29 – Tiết 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
30 – Tiết 1, 2 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
30 – Tiết 3 |
Logic của câu |
Các dạng logic của câu – Dạng A hoặc B |
31 – Tiết 1 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
31 – Tiết 2 |
Logic của câu |
Phiếu luyện các dạng logic của câu |
31 – Tiết 3 |
Logic của câu |
Các dạng logic của câu – Khẳng định, phủ định |
31 – Tiết 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
32 – Tiết 1, 2 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
32 – Tiết 3 |
Logic của câu |
Các dạng logic của câu – Hai lần phủ định |
32 – Tiết 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
33 – Tiết 1 |
Logic của câu |
Các dạng logic của câu – Lập luận bằng 3 mệnh đề |
33 – Tiết 2, 3, 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
34 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Logic của câu |
Luyện tập các dạng logic của câu |
35 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Bài học cuối năm |
Cùng làm từ điển học sinh lớp 3 |
Môn Tiếng Việt lớp Bốn
Tuầnlễ – Tiết |
Bàihọc |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập về từ và câu – Ôn tập từ thuần Việt và Hán – Việt |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập các dạng từ ghép – Từ láy |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ Hán – Việt |
1 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Ôn tập từ Tiếng Việt |
2 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập động từ và động ngữ |
2 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập danh từ và danh ngữ |
2 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ô tập danh từ và danh ngữ |
2 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Cấu trúc C – V câu Tiếng Việt |
3 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập Luyện tập cấu trúc C – V câu Tiếng Việt |
3 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Câu trúc logic câu Tiếng Việt |
3 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc logic câu Tiếng Việt Cấu trúc Nếu A thì B |
3 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc câu Tiếng Việt Chỉ khi A thì B |
4 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc câu Tiếng Việt A và B |
4 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc câu Tiếng Việt A hoặc B |
4 – Tiết 3, 4 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc câu Tiếng Việt Khẳng định, phủ định |
5 – Tiết 1, 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc câu Tiếng Việt Khẳng định, phủ định |
5 – Tiết 3, 4 |
Bài mở đầu |
Luyện tập cấu trúc câu Tiếng Việt Lập luận logic |
6 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Đoạn văn – Công việc chuẩn bị |
6 – Tiết 2 |
Đoạn văn |
Chuẩn bị viết đoạn văn |
6 – Tiết 3 |
Đoạn văn |
Chuẩn bị viết đoạn văn (tiếp) |
6 – Tiết 4 |
Đoạn văn |
Chuẩn bị viết đoạn văn (tiếp) |
7 – Tiết 1 |
Đoạn văn |
Viết 1 đoạn văn – Em làm những việc gì? |
7 – Tiết 2, 3 |
Đoạn văn |
Em làm những gì để viết 1 đoạn văn |
7 – Tiết 4 |
Đoạn văn |
Tóm tắt cách tạo ra 1 đoạn văn |
8 – Tiết 1,2 |
Đoạn văn |
Luyện tập viết 1 đoạn văn 5 câu |
8 – Tiết 3 |
Bài 2 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn – Cách viết câu chủ đề |
8 – Tiết 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyệ tập viết câu chủ đề |
9 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu chủ đề |
10 – Tiết 1, 2 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu chủ đề |
10 – Tiết 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu chủ đề Làm việc 1 mình – Tự đánh giá |
11 – Tiết 1 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Cách Viết câu mở rộng |
11 – Tiết 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu mở rộng |
12 – Tiết 1 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu mở rộng |
12 – Tiết 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu chủ đề và câu mở rộng |
13 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu chủ đề và câu mở rộng |
14 – Tiết 1 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Cách viết câu phản biện |
14 – Tiết 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu phản biện |
15 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu phản biện |
16 – Tiết 1 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Cách viết câu sơ kết |
16 – Tiết 2 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập cách viết câu sơ kết |
16 – Tiết 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập |
17 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập |
18 – Tiết 1 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Cách viết câu kết luận |
18 – Tiết 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết câu kết của đoạn văn |
19 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết đoạn văn |
20 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập viết đoạn văn |
21 – Tiết 1 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Kéo dài, rút ngắn đoạn văn |
21 – Tiết 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Luyện tập kéo dài và rút ngắn đoạn văn |
22 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Kĩ thuật làm ra đoạn văn |
Tổ chức hội thảo về viết 1 đoạn văn |
23 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bào văn Tổ chức đoạn văn và bài văn |
23 – Tiết 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Cách tạo ra đoạn văn nêu vấn đề |
23 – Tiết 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập tạo đoạn văn nêu vấn đề |
24 – Tiết 1, 2, 3 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập tạo đoạn văn nêu vấn đề |
24 – Tiết 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Tự đánh giá về khải năng tạo đoạn văn nêu vấn đề |
25 – Tiết 1 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Tổ chức phần thân bài |
25 – Tiết 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Tổ chức phần thần bài (tiếp) |
25 – Tiết 3 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Tổ chức phần thân bài (tiếp) |
25 – Tiết 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Tổ chức thân bài (tiếp) |
26 – Tiết 1 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Tổ chức phần kết luận |
26 – Tiết 2, 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Sơ kết cách tổ chức viết bài văn |
27 – Tiết 1 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bào văn Nhận đề tài – làm tư liệu |
27 – Tiết 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bào văn Thảo luận – lên ý tưởng |
27 – Tiết 3 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bài văn Viết bài |
27 – Tiết 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bài văn Trao đổi tác phẩm |
28 – Tiết 1 , 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập đọc bài văn |
28 – Tiết 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập đọc bài văn Tuyên ngôn độc lập |
29 – Tiết 1, 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bài văn |
29 – Tiết 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bài văn |
30 – Tiết 1, 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bài văn |
30 – Tiết 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập đọc bài văn |
31 – Tiết 1, 2 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập viết bài văn |
31 – Tiết 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Luyện tập đọc bài văn |
32 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Hội thảo khoa học lần 2 |
33 – Tiết 1, 2, 3, 4 |
Cách phát triển từ đoạn văn thành bài văn |
Hội thảo khoa học lần 2 |
Môn Tiếng Việt lớp Năm
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập về từ, câu và văn bản Tiếng Việt |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Tiếng và từ |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong đồng dao |
2 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Thành ngữ |
2 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Thành ngữ |
2 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Thành ngữ và tục ngữ |
2 – Tiết 4 |
Bài mở đầu |
Thành ngữ và tục ngữ |
3 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Luyện tập với tục ngữ |
3 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập với tục ngữ |
3 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Thơ lục bát (sáu tiếng – tám tiếng) |
4 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Tho lục bát (sáu tiếng – tám tiếng) |
4 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Tính tinh tế trong thơ lục bát |
4 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Tính tinh tế trong thơ lục bát |
5 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Thơ tám câu bảy tiếng (thất ngôn bát cú) |
5 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Thơ tám câu bảy tiếng (thất ngôn bát cú) |
5 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Thơ song thất lục bát – một sáng tạo Việt Nam |
6 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Tiếng và vần trong các thể thơ Thơ song thất lục bát – một sáng tạo Việt Nam |
6 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Vần và luật trong thơ |
6 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Vần và luật trong thơ |
7 – Tiết 1, 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập vui |
7 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Vần và luật trong thơ |
8 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ Tiếng Việt |
8 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ Tiếng Việt Dùng từ đồng nghĩa có lợi gì? |
8 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ Tiếng Việt |
9 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ tiếng Việt |
9 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ tiếng Việt Luyện tập cách nói đồng nghĩa bằng một từ |
9 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập – Từ tiếng Việt Luyện cách dùng đồng nghĩa |
10 –Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Thuần Việt và Hán – Việt |
10 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Điểm tích Hán – Việt |
10 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập tiếng Việt |
11 – Tiết 1, 2 |
Bài mở đầu |
Ôn Tiếng Việt – Điển tích Hán – Việt |
11 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Tự đánh giá |
12 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Hoạt động ngôn ngữ -Đại cương hoạt động ngôn ngữ |
12 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động ngôn ngữ bằng tín hiệu cơ thể |
12 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động ngôn ngữ bằng tín hiệu âm thanh |
13 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động ngôn ngữ bằng tín hiệu ánh sáng |
13 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động ngôn ngữ bằng ngôn ngữ tự nhiên |
13 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập hoạt động ngôn ngữ |
14 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Lời nói và văn bản viết |
14 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Lời nói và văn bản viết Báo cáo khoa học |
14 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập về lời nói và văn bản viết |
15 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hội thảo và vui chơi về hoạt động ngôn ngữ |
15 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hội thảo và vui chơi về hoạt động ngôn ngữ |
15 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hội thảo vui chơi về hoạt động ngôn ngữ (tiếp) |
16 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Sơ kết chung về hoạt động ngôn ngữ |
16 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hội thảo hoạt động ngôn ngữ |
17 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Tiết học chuyển tiếp |
17 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động ngôn ngữ Ngôn ngữ khoa học |
17 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động khoa học |
18 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động khoa học |
18 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ khoa học chở Khái Niệm và Tư Duy |
18 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập về khái niệm – Định nghĩa |
19 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Hoạt động khoa học (tiếp) |
19 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập |
19 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập về khái niệm – Định nghĩa |
20 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ phổ cập khoa học |
20 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ phổ cập khoa học |
21 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ khoa học thực hành |
21 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập |
22 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Khoa học tự nhiên – Khoa học xã hội |
22 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập ngôn ngữ khoa học |
23 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Hoạt động ngôn ngữ Ngôn ngữ hành chính – Cùng tìm hiểu vấn đề |
23 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Cùng tìn hiểu vấn đề tiếp |
24 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính Khái niệm lỗi và tội |
24 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Minh bạch (khi thông báo) |
24 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Minh bạch (khi xủ lý) |
25 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính Luật và biên bản vi phạm luật |
25 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính Luật và biên bản vi phạm luật |
25 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính Luật và biên bản vi phạm luật |
26 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính Khiếu nại – Kiến nghị – Góp ý |
26 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngon ngữ hành chính |
26 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính |
27 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập ngôn ngữ hành chính Biện luận và viết đoạn văn |
27 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Luyện tập ngôn ngữ hành chính Biện luận và viết đoạn văn |
28 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ hành chính Tự làm từ điển hành chính |
28 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Viết bài giải thích thuật ngữ hành chính (Rút trong từ điển của các em) |
29 – Tiết 1 |
Bài 4 |
Hoạt động ngôn ngữ Ngôn ngữ xã giao |
29 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao |
30 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Cách biểu đạt đồng nghĩa |
30 – Tiết 2 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Luyện tập cách biểu đạt đồng nghĩa |
30 – Tiết 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Luyện tập cách biểu đạt đồng nghĩa (tiếp) |
31 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Biểu đạt đồng nghĩa ở cấp độ từ |
31 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Biểu đạt đồng nghĩa ở cấp độ từ |
32 – Tiết 1 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Biểu đạt đồng nghĩa ở cấp độ câu |
32 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động ngôn ngữ |
Ngôn ngữ xã giao Biểu đạt đồng nghĩa ở cấp độ câu |
33 – Tiết 1, 2, 3 |
Bài học cuối năm |
Tự nghiên cứu – Tự tổng kết môn tiếng Việt tiểu học |
34 – Tiết 1, 2, 3 |
Bài học cuối năm |
Tự nghiên cứu – Tự tổng kết môn tiếng Việt tiểu học |
35 – Tiết 1, 2, 3 |
Bài học cuối năm |
Tổ chức hội thảo khoa học |
Môn Văn lớp Một
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
Bài mở đầu |
Ba thao tác chuẩn bị |
|
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Thao tác chuẩn bị 1 |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập thao tác bắt chước |
2 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Thao tác chuẩn bị 2 |
2 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập kể chuyện theo ngôi thứ 3 |
3 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Thao tác chuẩn bị 3 |
3 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập kể chuyện theo ngôi tứ nhất |
4 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Luyện tập – vừa kể chuyện vừa bắt chước |
4 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập – Vừa kể chuyện vừa bắt chước |
5 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Gốc của phương pháp học văn Lòng đồng cảm |
5 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập – Các cảnh đời người già |
6 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Cậu bé đánh giấy |
6 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập đóng vai Với cậu bé đánh giầy |
7 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Người gánh nặng |
7 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập đóng vai Với người gánh nặng |
8 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em |
8 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luện tập đóng vai Với người ốm nằm viện |
9 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Trẻ em làng chài |
9 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập đóng vai Với trẻ em làng chài |
10 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Em bé chăn trâu |
10 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập đóng vai Với em bé chăn trâu |
11 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Người bán hàng rong |
11 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập đóng vai Với người bán hàng rong |
12 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Câu bé bới rác kiếm sống |
12 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập đóng vai Với em bé bới rác |
11 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đóng vai với cảnh ngộ bắt gặp quanh em Các bạn đi cầu khỉ |
11 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Luện tập đóng vai Với các bạn đi cầu khỉ |
14 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ngày hội đóng vai Diễn lại một tình huống đã học mà em thích nhất |
14 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ngày hội đóng vai Đóng vai cảnh ngộ thật trong cuộc sống của chính em |
15 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp Với em bé đi lạc trong chiến tranh |
15 – Tiết 2 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Luyện tập đóng vai Với em bé đi lạc trong chiến tranh |
16 – Tiết 1 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Với người trong lũ lụt |
16 – Tiết 2 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Luyện tập đóng vai Với người trong lũ lụt |
17 – Tiết 1 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Với cô bé mắc kẹt trong đống đổ nát |
17 – Tiết 2 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Luyện tập đóng vai Với cô bé mắc kẹt trong đống đổ nát |
18 – Tiết 1 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Với người chiến sỹ ở đảo xa |
18 – Tiết 2 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Luyện tâp đóng vai Với người chiến sỹ ở đảo xa |
19 – Tiết 1 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Với người trong nạn đói |
19 – Tiết 2 |
Đóng vai những cảnh ngộ phức tạp |
Luyện tập đóng vai Với người trong nạn đói |
20 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
20 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai nhân vật truyện dân gian Truyện “Tấm Cám” |
20 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai Với nhân vật truyện “Tấm Cám” |
21 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Cây khế” |
21 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai Với nhân vật truyện “Cây khế” |
22 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Thánh Gióng” |
22 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai Với nhân vật truyện “Thánh Gióng” |
23 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Thạch Sanh 1” |
23 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Thạch Sanh 2” |
24 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Thạch Sanh 3” |
24 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập với các nhân vật truyệ dân gian Truyện “Thạch Sanh” |
25 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Thằng Bờm” |
25 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyên tập với các nhân vật truyện dân gian Truyện “Thằng Bờm” |
26 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai các nhân vật tranh dân gian Tranh “Lợn Đông Hồ” |
26 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập với các nhân vật tranh dân gian Tranh “Lợn Đông Hồ” |
27 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai cùng tranh dân gian Tranh “Đấu vật” |
27 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập với các nhân vật tranh dân gian Tranh “Đấu vật” |
28 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai cùng với tranh dân gian Tranh “Vinh Quy Bái Tổ” |
28 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai cùng với tranh dân gian Tranh “Vinh Quy Bái Tổ” |
29- Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai cung tranh dân gian Tranh “Nhân Nghĩa” |
29 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai cùng với tranh dân gian Tranh “Nhân Nghĩa” |
30 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Đóng vai cùng tranh dân gian Tranh “Hai Bà Trưng” |
30 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập đóng vai cùng với tranh dân gian Tranh “Hai Bà Trưng” |
31 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Tự tổ chức đóng vai |
31 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập tự tổ chức múa rối |
32 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Luyện tập: Tự tổ chức múa rối |
33 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Tự tổ chức múa rối |
33 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Tự tổ chức múa rối |
34 – Tiết 1 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Tự tổ chức múa rối Tom và Jerry |
34 – Tiết 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Tự tổ chức múa rối Tom và Jerry |
35 – Tiết 1, 2 |
Vào vai nhân vật Trong tác phẩm nghệ thuật |
Ngày hội cuối năm “Cuộc sống tươi đẹp” |
36 – Tiết 1, 2 |
Bài học cuối năm |
Tự đánh giá năng lực học văn |
Bài học cuối năm |
Tự đánh giá năng lực văn cuối lớp 1 |
Môn Văn lớp Hai
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập về đồng cảm Ôn văn lớp 1 – Kể chuyện theo ngôi thứ 3 |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập văn lớp 1 Kể chuyện theo ngôi thứ nhất |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập văn lớp 1 Trò chơi đóng vai |
2 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập văn lớp 1 Trò chơi đóng vai |
2 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập văn lớp 1 Trò chơi đóng vai |
2 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập văn lớp 1 Đồng cảm |
3 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Tưởng tượng Làm công việc tưởng tượng |
3 – Tiết 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng |
4 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng nhanh |
4 – Tiết 2 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng qua câu đố |
4 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng qua câu đố |
5 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng – Thế giới đồ chơi |
5 – Tiết 2 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng khi đi học |
5 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập củng cố |
6 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng khi đi học |
6 – Tiết 2 |
Tưởng tượng |
Luyện tập củng cố |
6 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng – Lạc vào cõi tiên thế giới hoa quả |
7 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng – Lạc vào rừng: thế giới con vật hiền hòa |
7 – Tiết 2 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng qua đồng dao |
7- Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng qua đồng dao |
8 – Tiết 1, 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng qua đồng dao |
9 – Tiết 1 , 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Gặp Robinson Crusoe |
10 – Tiết 1, 2 |
Tưởng tượng |
Khai thác truyện Robinson Crusoe (tiếp) |
10 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Truyền thuyết |
11 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng Truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” |
11 – Tiết 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Truyện cổ tích Truyện “Sọ Dừa” |
12 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Truyện cổ tích |
12 – Tiết 2 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng – Lạc về lịch sử |
12 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Trần Bình Trọng |
13 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng – Chủ đề lịch sử |
13 – Tiết 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Sứ giả Giang Văn Minh |
14 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Chủ đề lịch sử Chiêu Lăng thạch mã |
14 – Tiết 2 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Ngựa đá ở Chiêu Lăng |
14 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Chủ đề lịch sử |
15 – Tiết 1, 2 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Vua Quang Trung |
15 – Tiết 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Ca dao |
16 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Ca dao |
16 – Tiết 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Ca dao |
17 – Tiết 1, 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Cổ tích |
18 – Tiết 1 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Tấm Cám |
18 – Tiết 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Tấm Cám (tiếp) |
19 – Tiết 1, 2,3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng truyện kể nước ngoài |
20 – Tiết 1, 2,3 |
Tưởng tượng |
Luyện taaoj tưởng tượng – Em bé bán diêm |
21 – Tiết 1, 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng – Thơ |
22 – Tiết 1, 2, 3 |
Tưởng tượng |
Luyện tập tưởng tượng |
23 – Tiết 1, 2, 3 |
Tưởng tượng |
Tưởng tượng lien hoan thơ lớp em |
24 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Nguồn gốc của tưởng tượng Con mắt bên ngoài, con mắt bên trong |
24 – Tiết 2, 3 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập con mắt bên trong |
25 – Tiết 1, 2, 2 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập con mắt bên trong |
26 – Tiết 1 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập con mắt bên trong |
26 – Tiết 2 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Nguồn gốc của tưởng tượng Cái tai bên ngoài, cái tai bên trong |
26 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập – Cái tai bên trong |
27 – Tiết 1, 2 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập – Cái tai bên trong |
27 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Nguồn gốc của tưởng tượng Tưởng tượng bắt nguồn từ cảm nhận, cảm nhận là gì? |
28 – Tiết 1 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Cảm nhận là gì? (tiếp) |
28 – Tiết 2 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập về cảm nhận – Thơ Haiku |
28 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của tưởng tượng |
Luyện tập về thơ Haiku |
29 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Tưởng tượng hoang đường Tưởng tượng hoang đường – Ước mơ hay mê tín |
29 – Tiết 2, 3 |
Tưởng tượng hoang đường |
Luyện tập tưởng tượng hoang đường |
30 – Tiết 1, 2 |
Tưởng tượng hoang đường |
Luyện tập Tưởng tượng hoang đường |
30 – Tiết 3 |
Tưởng tượng hoang đường |
Tưởng tượng – lễ hội hóa trang |
31 |
Bài học cuối năm |
Môn Văn lớp Ba
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập văn lớp 2 Thao tác tưởng tượng |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Tưởng tương – Con mắt bên trong |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Luyện tập tưởng tượng – Com mắt bên trong |
2 – Tiết 1, 2 |
Bài mở đầu |
Luyện tập tưởng tượng – Cái tai bên trong |
2 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Luyện tập tưởng tượng hoang đường |
3 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Luyện tập tưởng tượng – Tưởng tượng hoang đường |
3 – Tiết 2, 3 |
Bài mở đầu |
Sơ kết tưởng tượng |
4 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Liên tưởng |
4 – Tiết 2, 3 |
Liên tưởng |
Luyện tập thao tác liên tưởng |
5 – Tiết 1 |
Liên tưởng |
Sơ đồ liên tưởng |
5 – Tiết 2 |
Liên tưởng |
Luyện tập vui – Sơ đồ liên tưởng |
5 – Tiết 3 |
Liên tưởng |
Luyện tập thao tác liên tưởng |
6 – Tiết 1, 2, 3 |
Liên tưởng |
Luyện tập thao tác liên tưởng |
7 – Tiết 1 |
Liên tưởng |
Liên tưởng cách học thành ngữ |
7 – Tiết 2, 3 |
Liên tưởng |
Luyện tập liên tưởng và thành ngữ |
8 – Tiết 1 |
Liên tưởng |
Luyện tập liên tưởng và thành ngữ, thành ngữ Hán – Việt |
8 – Tiết 2, 3 |
Liên tưởng |
Luyện tập thao tác liên tưởng –Tục ngữ |
9 – Tiết 1 |
Liên tưởng |
Luyện tập thao tác liên tưởng – Ca dao |
9 – Tiết 2, 3 |
Liên tưởng |
Luyện tập thao tác liên tưởng – Ngày hội ca dao ở lớp |
10 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Liên tưởng – Tìm ý |
10 – Tiết 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
11 – Tiết 1 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
11 – Tiết 2 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Tự khảo sát năng lực liên tưởng |
11 – Tiết 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập lien tưởng và tìm ý tác phẩm |
12 – Tiết 1, 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
13 – Tiết 1, 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
14 – Tiết 1, 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
15 – Tiết 1, 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
16 – Tiết 1, 2 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
16 – Tiết 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng tới tác giả |
17 – Tiết 1 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Liên tưởng tới tác giả |
17 – Tiết 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
18 – Tiết 1, 2, 3 |
Liên tưởng – Tìm ý |
Luyện tập liên tưởng và tìm ý tác phẩm |
19 – Tiết 1, 2 |
Bài 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng Liên tưởng nhờ trải nghiệm tự nhiên |
19 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập liên tưởng nhờ trải nghiệm tự nhiên |
20 – Tiết 1, 2 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Liên tưởng nhờ trải nghiệm văn hóa |
20 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập liên tưởng nhờ trải nghiệm văn hóa |
21 – Tiết 1, 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập liên tưởng nhờ trải nghiệm văn hóa |
22 – Tiết 1, 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập liên tưởng nhờ trải nghiệm văn hóa |
23 – Tiết 1, 2 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Tự đánh giá năng lực tưởng tượng và liên tưởng |
23 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Cùng nhau đánh giá năng lực tưởng tương và liên tưởng |
24 – Tiết 1, 2, 3 |
Bài 4 |
Logic của liên tưởng |
25 – Tiết 1 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Liên tưởng dạng nguyên nhân – Kết quả |
25 – Tiết 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng nguyên nhân – Kết quả |
26 – Tiết 1 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng nguyên nhân – Kết quả |
26 – Tiết 2 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Liên tưởng bằng hình ảnh kì thú |
26 – Tiết 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng bằng hình ảnh kì thú |
27 – Tiết 1, 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng bằng hình ảnh kì thú |
28 – Tiết 1, 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng bằng hình ảnh kì thú |
29 – Tiết 1 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Liên tưởng bằng tín hiệu đẹp Tín hiệu cơ thể – Tín hiệu lời nói |
29 – Tiết 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng bằng tín hiệu đẹp |
30 – Tiết 1, 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng bằng tín hiệu đẹp |
31 – Tiết 1, 2, 3 |
Nguồn gốc của liên tưởng |
Luyện tập logic của liên tưởng Liên tưởng bằng tín hiệu đẹp |
32 – Tiết 1, 2, 3 |
Luyện tập cuối năm |
|
33 – Tiết 1, 2, 3 |
Luyện tập cuối năm |
|
34 – Tiết 1, 2, 3 |
Trò chơi kịch: Chuyện Dế Mèn |
Môn Văn lớp Bốn
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập tưởng tượng – Liên tưởng Ôn tập thao tác liên tưởng |
1 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập con mắt bên trong |
1 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập con mắt bên trong và cái tai bên trong |
2 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập tưởng tượng hoang đường |
2 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập thao tác liên tưởng |
2 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập luyện tập liên tưởng với tục ngữ |
3- Tiết 1 |
Bài ở đầu |
Ôn tập luyện tập liên tưởng với hình ảnh đẹp |
3 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
Ôn tập Luyện tập liên tưởng với cổ tích |
3 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Ôn tập Luyện tập liên tưởng với truyện cười |
4 – Tiết 1, 2, 3 |
Bài mở đầu |
Hoạt động sơ kết phần ôn tập |
5 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Săp xếp – Bố cục |
5 – Tiết 2, 3 |
Săp xếp – Bố cục |
Luyện tập Sắp xếp – bố cục |
6 – Tiết 1, 2, 3 |
Săp xếp – Bố cục |
Luyện tập Săp xếp – Bố cục |
7 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Luật bố cục |
7 – Tiết 2 |
Luật bố cục |
Luyện tập luật bố cục Vât liệu và bố cục |
7 – Tiết 3 |
Luật bố cục |
Luyện tập nhanh luật bố cục Tưởng tượng, liên tưởng và bố cục |
8 – Tiết 1 |
Luật bố cục |
Áp dụng luật bố cục vào thơ tám câu bảy chữ (luật Đường) |
8 – Tiết 2, 3 |
Luật bố cục |
Luyện tập Luật bố cục – Thơ tán câu bảy chữ (luật Đường) |
9 – Tiết 1, 2, 3 |
Luật bố cục |
Luyện tập Luật bố cục – Thơ tán câu bảy chữ (luật Đường) |
10 – Tiết 1 |
Bài 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình Mẫu 1 – Nhà thơ trữ tình Trần Tế Xương |
10 – Tiết 2 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Bố cục – Thể loại trữ tình Mẫu 2 – Nhà thơ trữ tình Hồ Chí Minh |
10 – Tiết 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Bố cục – Thể loại trữ tình Mẫu 3 – Nhà thơ trữ tình Trương Kế |
11 – Tiết 1 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Bố cục – Thể loại trữ tình Mẫu 4 – Tâm sự trữ tình |
11 – Tiết 2 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Bố cục – Thể loại trữ tình Tâm trạng trữ tình |
11 – Tiết 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Luyện tập thơ trữ tình |
12 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Luyện tập thơ trữ tình |
13 – Tiết 1 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Luyện tập thơ trữ tình Thơ Haiku |
13 – Tiết 2 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Luyện tập thơ trữ tình Dân ca |
13 – Tiết 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Luyện tập thơ trữ tình Ca dao và dân ca |
14 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Luyện tập thơ trữ tình |
15 – Tiết 1 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Hội thảo về thơ trữ tình |
15 – Tiết 2 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Hội thảo về thơ trữ tình Viết bài chọn tên gọi cuộc Hội thao |
15 – Tiết 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Hội thảo về thơ trữ tình Thảo luận: Chọn tên gọi cuộc hội thảo |
16 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục – Thể loại trữ tình |
Hội thảo về thơ trữ tình (một tiết để các em viết bài trong hội thảo và 2 tiết để các em tiến hành hội thảo) |
17 – Tiết 1 |
Bài 4 |
Bố cục thể loại tự sự Nghiên cứu mẫu |
17 – Tiết 2 |
Bố cục thể loại tự sự |
Nghiên cứu mẫu |
17 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập củng cố mẫu tự sự |
18 – Tiết 1, 2 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập bố cục thể loại tự sự |
18 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập thể loại tự sự Tâm lý nhân vât trong thể loại tự sự |
19 – Tiết 1, 2 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập bố cục thể loại tự sự |
19 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập thể loại tự sự Tâm lý nhân vât trong thể loại tự sự |
20 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập bố cục thể loại tự sự |
21 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập bố cục thể loại tự sự |
22 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập bố cục thể loại tự sự |
23 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại tự sự |
Luyện tập bố cục thể loại tự sự |
24 – Tiết 1 |
Bài 5 |
Bố cục thể loại kịch |
24 – Tiết 2 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 1. Xung đột kịch |
24 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 1. Xung đột kịch (tiếp) |
25 – Tiết 1 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 1. Xung đột kịch |
25 – Tiết 2 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập cách làm ra một kịch bản Luyện tập xung đột kịch |
25 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 2. Cao trào xung đột kịch |
26 – Tiết 1, 2 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 2. Cao trào xung đột kịch (tiếp) |
26 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 3. Hạ màn xung đột kịch |
27 – Tiết 1, 2 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản 3. Hạ màn xung đột kịch (tiếp) |
27 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Cách làm ra một kịch bản Thảo luận cách hạ màn xung đột kịch |
28 – Tiết 1, 2 |
Bố cục thể loại kịch |
Diễn vở: “Trả ơn con lợn” |
28 – Tiết 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Làm một vở kịch |
29 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập thể loại kịch |
30 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập thể loại kịch |
31 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập thể loại kịch |
32 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập cá nhân – Tự đánh giá năng lực làm kịch |
33 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập cuối năm |
34 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập cuối năm |
35 – Tiết 1, 2, 3 |
Bố cục thể loại kịch |
Luyện tập cuối năm Hội thảo khoa học cuối năm |
Môn Văn lớp Năm
Tuần lễ – Tiết |
Bài học |
Tiết học |
1 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Ôn tập về ngữ pháp nghệ thuật Thao tác tưởng tượng |
1 – Tiết 2, 3 |
Bài mở đầu |
Tưởng tượng và liên tưởng |
2 – Tiết 1, 2, 3 |
Bài mở đầu |
Tưởng tượng và liên tưởng |
3 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Tưởng tượng, liên tưởng, sắp xếp |
3 – Tiết 2, 3 |
Bài mở đầu |
Tưởng tượng, liên tưởng, sắp xếp “Từ Thức gặp tiên” |
4 – Tiết 1, 2 |
Bài mở đầu |
Tưởng tượng, liên tưởng, sắp xếp |
4 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
Cảm hứng nghệ thuật |
5 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
Đại cương vê các loại hình nghệ thuật 1, nghệ thuật âm nhạc |
5 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
2, Nghệ thuật nhảy múa |
5 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
3, Nghệ thuật tạo hình |
6 – Tiết 1 |
Bài mở đầu |
4, Nghệ thuật trữ tình (thơ) |
6 – Tiết 2 |
Bài mở đầu |
5, Nghệ thuật tự sự (văn xuôi) |
6 – Tiết 3 |
Bài mở đầu |
6, Nghệ thuật kịch |
7 – Tiết 1 |
Bài 1 |
Hoạt động nghệ thuật Cách thể hiện tình cảm bằng nghệ thuật âm nhạc Ngôn ngữ nghệ thuật âm thanh |
7 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Ngôn ngữ nghệ thuật âm thanh (tiếp) |
8 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Ngôn ngữ nghệ thuật âm thanh (tiếp) |
8 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Nhạc sĩ hiện đại Việt Nam |
8 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Cùng làm ra âm nhạc hiện đại |
9 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Cùng làm ra âm nhạc hiện đại (tiếp) |
10 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Viết bài về nghệ thuật âm nhạc |
10 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tính âm nhạc trong tiếng Việt |
10 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Sứ mệnh của âm nhạc |
11 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Sứ mệnh của âm nhạc (tiếp) |
12 – Tiết 1 |
Bài 2 |
Hoạt động nghệ thuật Cách thể hiện tình cảm bằng nghệ thuật nhảy múa Ngôn ngữ nghệ thuật cơ thể |
12 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Ai dạy người xưa nhảy múa? |
12 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập ngôn ngữ nghệ thuật cơ thể |
13 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập ngôn ngữ nghệ thuật cơ thể Trò chơi: Chiếc gậy Trường Sơn |
13 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập ngôn ngữ nghệ thuật cơ thể Trò chơi: Nhạc rừng bật… tắt… bật… tắt… |
13 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Sơ kết ngôn ngữ nghệ thuật cơ thể |
14 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Sơ kết ngôn ngữ nghệ thuật cơ thể |
15 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Cách thể hiện tình cảm bằng nghệ thuật tạo hình Ngôn ngữ nghệ thuật tạo hình |
15 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Ngôn ngữ nghệ thuật tạo hình |
16 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Ngôn ngữ nghệ thuật tạo hình |
16 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập nghệ thuật tạo hình Sống lại tâm trạng người họa sĩ thời xa xưa |
16 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Nghệ sĩ tạo hình hiện đại |
17 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Nghệ sĩ tạo hình hiện đại |
18 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Liên hoan nghệ thuật Làm và chơi đèn kéo quân |
19 – Tiết 1, 2 |
Bài 4 |
Hoạt động nghệ thuật Cách thể hiện tình cảm bằng nghệ thuật trữ tình Tiếng nói trữ tình |
19 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình Gốc của cách biểu đạt tinh tế |
20 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình trong ca dao |
20 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình trong ca dao |
21 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình trong thơ cổ điển |
22 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình trong thơ cổ điển |
22 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình cảm khái |
23- Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói trữ tình hài hước |
24 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập tiếng nói trữ tình Hương sơn phong cảnh ca |
24 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập tiếng nói trữ tình Đò lèn |
24 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập tiếng nói trữ tình Đợi mưa trên đảo Sinh Tồn |
25 – Tiết 1 |
Hoạt động nghệ thuật |
Một tiếng nói trữ tình khác |
25 – Tiết 2 |
Hoạt động nghệ thuật |
Luyện tập tiếng nói Trữ tình |
25 – Tiết 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Bài viết về nghệ thuật trữ tình |
26 – Tiết 1 |
Bài 5 |
Hoạt động nghệ thuật Cách thể hiện tình cảm bằng nghệ thuật tự sự – Ngôn ngữ nghệ thuật khác |
26 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói tự sự – Người kể vô danh |
27 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói tự sự người kể vô danh |
28 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói tự sự người kể vô danh |
29 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Tiếng nói tự sự người kể vô danh Thần thoại Hy Lạp – Prometheus (tiếp) |
30 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Thể tự sự hiện đại |
31 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Thể tự sự hiện đại |
32 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Thể tự sự hiện đại |
33 –Tiết 1 |
Bài 6 |
Hoạt động nghệ thuật Cách thể hiện tình cảm bằng nghệ thuât kịch Biểu tượng nghệ thuật kịch |
33 – Tiết 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Ngôn ngữ nghệ thuật kịch |
34 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Liên hoan luyện tập ngôn ngữ nghệ thuật kịch |
35 – Tiết 1, 2, 3 |
Hoạt động nghệ thuật |
Bài học cuối năm |