Tag Archives: Phạm Toàn

Những nhận xét về cuốn PHỐ HOÀI của Trần Thị Trường

1/ Cảm nhận sớm Phố Hoài của cố Nhà giáo Phạm Toàn (Ông viết bài này cho Lời tựa cuốn sách trước khi ông mất 3 tháng) Bản thảo cuốn tiểu thuyết mới nhất năm nay 2019 của Trần Thị … Continue reading

Posted in Nghiên cứu Phê bình | Tagged , , | Comments Off on Những nhận xét về cuốn PHỐ HOÀI của Trần Thị Trường

“Le petit pot de l’Espace” và vài trải nghiệm riêng về hợp tác văn hóa Pháp-Việt

Phạm Toàn Để mở đầu … Chuyện hợp tác văn hóa Pháp-Việt là công việc chung, to tát, nhưng lại được tiến hành qua những cá nhân cụ thể, với tính nết để nhớ hay để quên, với nét mặt … Continue reading

Posted in Tư liệu | Tagged | Comments Off on “Le petit pot de l’Espace” và vài trải nghiệm riêng về hợp tác văn hóa Pháp-Việt

Làm cách gì cho hoa nở?

Phạm Toàn Ngày 26 tháng 4 năm 2005, tôi hân hạnh được tham dự Hội thảo tại Đại học Sư phạm Hà Nội về đề tài “Văn học Việt Nam từ sau 1975 – Những vấn đề nghiên cứu và … Continue reading

Posted in Tư liệu | Tagged | Comments Off on Làm cách gì cho hoa nở?

Một saga do Hoàng Minh Tường kể

Phạm Toàn Nhà giáo dục, nhà văn hóa Phạm Toàn vừa về cõi siêu thoát lúc 6g42 sáng nay (26/6/2019). Vẫn biết trước việc ông ra đi từ hôm chúng tôi đến thăm ông cách đây hơn một tháng (12/5), … Continue reading

Posted in Nghiên cứu Phê bình | Tagged , | Comments Off on Một saga do Hoàng Minh Tường kể

Ngẫu hứng âm nhạc

Phạm Toàn Chắc chắn ý tưởng bài viết này nảy sinh lúc mười giờ sáng hôm qua (ngày 23/5/2019) khi Phạm Xuân Nguyên đọc cho chúng tôi nghe diễn từ nhậm chức thật đẹp của vị Tổng thống mới nước … Continue reading

Posted in Trên Facebook/Minds | Tagged | Comments Off on Ngẫu hứng âm nhạc

Công nghệ giáo dục và việc áp dụng nguyên lý dạy học “đi từ trừu tượng đến cụ thể”

Phạm Toàn Một trong những nguyên lý dạy học theo “Công nghệ giáo dục” của GS Hồ Ngọc Đại gây tranh cãi nhiều nhất là nguyên lý “đi từ trừu tượng đến cụ thể”. Là một người theo dõi nhiều … Continue reading

Posted in Nghiên cứu Phê bình | Tagged | Comments Off on Công nghệ giáo dục và việc áp dụng nguyên lý dạy học “đi từ trừu tượng đến cụ thể”