B?o hành giáo viên nghiêm tr?ng h?n ta t??ng

Nguy?n Ph??ng Mai

Khi c� gi�o Andrews ?ang gi?ng b�i, m?t h?c sinh l?p 6 gi? tr� ph� qu?y. C� ?i xu?ng ch? c?u ta ng?i v� c�i xu?ng ?? n�i chuy?n. B?t ng?, c?u h?c sinh vung tay ??m th?ng v�o m?t Andrews. H?c sinh ?� b? ?u?i h?c 6 ng�y.

Khi c?u ta quay l?i l?p h?c, Andrews c?m th?y kh�ng an to�n v� chia s? v?i hi?u tr??ng. Tuy nhi�n, hi?u tr??ng n�i r?ng c� c?n ph?i t? x?c l?i tinh th?n v� ??i m?t v?i s? th?t. Andews kh�ng ch?u thua v� quy?t ??nh kh?i ki?n c?u h?c sinh v� ?� t?n c�ng b?o l?c, v� c� c?ng ki?n lu�n nh� tr??ng v� ?� kh�ng c� c�c ch? t�i h? tr? c� tho? ?�ng sau khi b? t?n c�ng (1).

Nh?ng tr??ng h?p kh?i ki?n v� th?ng ki?n nh? Andrews l� hi?m, nh?ng nh?ng v? t?n c�ng gi�o vi�n th� nhi?u ??n m?c b�o ??ng. ? M?, c? 10 gi�o vi�n th� c� m?t ng??i t?ng b? h?c sinh ?e do?, v� m?t n?a trong s? b? ?e do? th?c s? b? t?n c�ng b?o l?c � ?i?u n�y d?n ??n vi?c t?n th?t g?n 1 tri?u ng�y c�ng v� 2 t? ?� la m?i n?m (2).

Con s? n�y ? Anh c�n cao h?n, c? 4 gi�o vi�n th� c� 1 gi�o vi�n b? t?n c�ng b?o l?c h�ng tu?n, t? vi?c c? t�nh va cha?m m?nh ho?c x� ??y v�o ng??i, cho ??n nh?ng h�nh ??ng nghi�m tr?ng h?n nh? ??m ho?c ?� v�o th�n th?. 9/10 gi�o vi�n b? h?c sinh ch?i m?ng ho?c t?n c�ng trong v�ng m?t n?m tr? l?i ?�y (3).

T?i �c n?i t�i ?ang t?m tr� trong d?p ??i d?ch n�y, t�nh tr?ng kh�ng k�m ph?n th� th?m, nh?t l� ? l?p ti?u h?c. 68% gi�o vi�n ph?i ch?u ??ng b?o l?c trong l?p (4).

? Vi?t Nam, truy?n th?ng t�n s? tr?ng ??o c� th? l�m hi?n t??ng n�y �t h?n nhi?u c�c qu?c gia ph??ng T�y, tuy nhi�n, b?o l?c v?i gi�o vi�n l� ?i?u ch?c ch?n x?y ra. ?i?n h�nh l� tr??ng h?p g?n ?�y, d�n m?ng lan to? clip m?t em h?c sinh v� b? thu tai nghe m� b??c l�n b?c gi?ng t�t gi�o vi�n tr??c to�n th? l?p h?c.

Vi?t Nam gi?ng c�c n??c ph??ng T�y l� ??u c� b?o h�nh v?i gi�o vi�n, v� ?�y ??u l� nh?ng ch? ?? thi?u s? quan t�m ?�ng m?c. Vi?t Nam th?m ch� c�n kh�ng t�m ra s? li?u th?ng k�. ?? T�y, l� do quan tr?ng nh?t khi?n cho h�nh th?c b?o h�nh n�y b? d? b? ph?t l? l� v� ch�nh gi�o vi�n c?m th?y uy t�n c?a m�nh b? ?e do?. V� th? ch? c� 1/5 gi�o vi�n sau khi b? b?o h�nh d�m b�o c�o v?i nh� tr??ng. H? c� th? b? nh�n nh?n l� y?u k�m, th?m ch� m?t vi?c. L� do th? hai l� gi�o vi�n ho�n to�n thi?u m?t h? th?ng tr? gi�p hi?u qu?. Ch? 12% trong s? ng??i b? b?o h�nh t�m g?p chuy�n gia t�m l� ?? h?i ph?c th??ng t?n tinh th?n (5). Nh� tr??ng c?ng ng?i ng?n kh�ng mu?n ??ng ??n v?n ?? b?o h�nh. Suy cho c�ng, ??n th?y c� gi�o m� c�n b? ?�nh ??p th� tr�n ??i n�y h?i c�n ch? n�o an to�n?

V?y gi?i ph�p l� nh? th? n�o? Nhi?u qu?c gia b?t ??u ch� tr?ng h?n trong vi?c ?�o t?o gi�o vi�n c�c k? n?ng t�m l� nh? qu?n tr? c?m x�c (emotional/ anger management), gi?i quy?t xung ??t (conflict management) v� ph�ng tr�nh b?o l?c (violence prevention). H?i bao nhi�u gi�o vi�n ? VN ???c h?c c�ch ?i?u ti?t c?m x�c cho tr? con, h?c c�ch ?i?u ph?i c?m c?m x�c c?a ch�nh m�nh, h?c c�ch kh�ng d�ng b?o l?c, h?c c�ch kh�ng k�ch ??ng h?c sinh b?ng la m?ng v� tr?ng ph?t, h?c c�ch t�n tr?ng h?c sinh m� kh�ng m?t ?i s? uy nghi�m, h?c c�ch c�n b?ng gi?a s? t�n vinh ngh? nghi?p v� s? th?t tr?n tr?i c?a cu?c s?ng?

Gi?i ph�p l�u d�i th? hai l� x�y d?ng m?t h? th?ng tr? gi�p cho gi�o vi�n khi ??i m?t v?i b?o h�nh. T�i mu?n h?i xem c� gi�o b? ?�nh ? Vi?t Nam c� ???c g?p chuy�n gia t�m l� kh�ng? C� ai gi�p c� v??t qua sang ch?n tinh th?n? Nh� tr??ng ?� n�i g� v?i ca?c h?c sinh trong l?p c?a c�? S? vi?c ???c x? l� ra sao ?? c� l?y l?i danh d? v� uy t�n khi tr? l?i b?c gi?ng? C� ai n�i chuy?n v?i c�c h?c sinh ?? c�c em chung tay ??ng vi�n c� gi�o? Trong tr??ng c� t?n t?i nh?ng t? li?u, kho� h?c, ngu?n chuy�n gia ?? gi�p c� gi�o l?n c�c em h?c sinh l?y l?i th?ng b?ng?

Gi?i ph�p th? ba l� nh�n nh?n la?i c�ch tr?ng ph?t h?c sinh, nh?t l� vi?c cho th�i h?c. ? T�y, h?c sinh h? th??ng b? y�u c�?u ng�?i trong m?t c?n ph�ng ri�ng ?? suy ngh?, ho?c g?i v? nh� m?t ho?c v�i ng�y (suspenssion/ detention). Nhi?u nghi�n c?u khoa h?c cho th?y ?�y l� ph??ng ph�p kh�ng hi?u qu?, th?m ch� hi?u qu? ng??c. C�c em b? tr?ng ph?t ki?u n�y c�ng c� xu h??ng b? h?c, m?c l?i, ho?c th?m ch� ph?m t?i nghi�m tr?ng khi l?n l�n (6)

V? b?n ch?t, h�nh th?c t?ng c? ra ngo�i l?p h?c nh? v?y l� c�ch tr?ng ph?t d? nh?t n�n n� x?y ra th??ng xuy�n nh?t. Tr? con khi b? ph?t m� kh�ng ???c l??ng nghe, h? tr?, khuy�n b?o, ?�?ng vi�n, gi�p ?? va? co? k�? hoa?ch theo do?i s?? ti�?n b�? th� ch? khi?n ch�ng tr? n�n ph?n n? h?n m� kh�ng l?n kh�n h?n.

Trong tr??ng h?p c?a em h?c sinh t�t c� gi�o ? Vi?t Nam, vi?c em b? ?u?i h?c h?n m?t n?m l� m?t s? th?t b?i c?a h? th?ng gi�o d?c, t??ng t? v?i vi?c ph?i tay v?i m?t ??a tr? con ph?m l?i. C?ng gi?ng nh? cha m? kh�ng d?y ???c con th� ?u?i n� ra ???ng ?? tr?ng ph?t m� qu�n r?ng ??a b� ?y ch? h? th�m khi b? t?ng ra ???ng. B? th�i h?c m?t n?m r?t �t c� kh? n?ng khi?n ??a tr? kia tr? th�nh m?t k? kh�n l?n h?n, m� ?�i khi c�n khi?n n� h? ?i. C?ng gi?ng nh? nh� t� v?y, bao k? �c �t sau khi ra t� tr? th�nh �c nhi?u. S? tr?ng ph?t kh�ng ?�ng c�ch c?ng gi?ng nh? s? ph?i tay m?t c�ch l??i bi?ng, v� h�?u qu? l� c� khi l?n l�nh ho� l?n qu�.

V� n�i th?t, c�n g� tr�o ngoe h?n khi t??c b? quy?n ???c d?y d? c?a m?t tr? con ?ang c?n ???c d?y d??

—

C� th? l� h�nh ?nh v? m?t ho?c nhi?u ng??i